Esta es semana de evaluaciones así que no habrá tarea pero recuerden que los que deben de entregar actividades pendiente para presentar examen deben entregarlas el lunes ya perdieron e porcentaje equitativo a las tareas faltantes pero deben poner al corriente la libreta.
Estudien y recuerden que los grandes genios empezaron soñando en ser mejores y ustedes lo pueden lograr, que tengan una excelente semana.
viernes, 14 de febrero de 2014
miércoles, 12 de febrero de 2014
DIAPOSITIVAS FALTANTES 1º C
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MARIPOSA
MONARCA
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El
rey de las mariposas podría no reinar más: las mariposas monarca están experimentando
un descenso constante, según un informe reciente, con los insectos que ocupan
el área más pequeña de la tierra en una reserva mexicana que lo han hecho en
dos décadas.
En diciembre de 2012,
los científicos de topografía hábitat de la monarca de la Reserva de la
Biosfera de la Mariposa Monarca en México encontraron
que los insectos ocupaban un 59 por ciento menos de territorio que el
año anterior, el área más pequeña registrada en 20 años.
Nueve colonias de
mariposas se encuentran en tan sólo 2.76 acres
(1.12 hectáreas) de tierra, en comparación con 7.14 acres (2.89 hectáreas) en
2011 y un máximo de 44.9 acres (18.19 hectáreas) en 1997, según
el informe, publicado el 13 de marzo.
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BALLENA ZUL
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Las Ballenas son mamíferos acuáticos y
vienen de la familia de los Cetáceos. Otros Cetáceos son los delfines, las
marsopas y los cachalotes.
Las ballenas son animales de un muy gran
tamaño y la Ballena Azul es
la más grande de todos los animales ya que mide 30 metros de longitud.
Las ballenas tienen la piel lisa y
tienen debajo de ella una capa de grasa como si fuera ropa térmica. Las
ballenas pueden nadar gracias a su aleta caudal que está puesta
horizontalmente. No tienen dientes y su boca en lugar de dientes tiene
unas láminas o barbas, con las cuales puede filtrar el plancton o el krill.
Las ballenas se cazan porque se
aprovecha todo por ejemplo: de su grasa se obtiene aceite y los huesos o su
carne para la comida por esta razón, han sufrido una caza excesiva que ha
llevado a muchas especies al borde de la extinción.
Una de las ballenas que están en peligro
de extinción en América y en Asia es la Ballena Azul.
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PEREZOSO
DE TRES DEDOS
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Tienen importancia a nivel de la cadena
trófica debido a que forma parte de la alimentación de numerosos depredadores
de la selva amazónica, sin embargo, se encuentran seriamente amenazados por
la disminución de su hábitat y por su comercialización como mascotas, debido
a que los traficantes capturan a las crías y matan a los adultos.
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LOS
MONOS Y GORILAS
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Las especies
de gorilas están
clasificadas como especies en peligro de extinción. Incluso un problema muy
grande para ellos sigue siendo la caza furtiva y
una de las principales razones por las que están en dificultades. En muchos
lugares son asesinados y luego la carne vendida a un precio muy bueno así
mismo las partes del cuerpo de los gorilas se venden como suvenires. La caza
de ellos se lleva a cabo en África con el fin de que no destruyan los
cultivos sembrados por los aldeanos.
La destrucción del hábitat natural de los
gorilas es otra de las razones por las que
están en peligro en este momento. Se mueven para encontrar comida y eso puede
ser un problema cuando las áreas que tienen que viajar cada vez son más
pequeñas, puede dar lugar a que no encuentren suficiente comida. Como
resultado, algunos de los miembros de la manada tienen que salir en busca de
una nueva. Sin embargo, con el agotamiento de la tierra puede que no haya
ningún otro lugar al cual ir.
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LA MANTARRAYA
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Además de tener como enemigos de su
subsistencia a los tiburones grandes y en algunos casos las orcas, el hombre
también es causante de su muerte. Se sabe que por los años 90, en las costas
de El Golfo de México, Argentina y Filipinas fueron víctimas de la caza con
arpón, y parece que hasta el 2013 sigue en vigencia pero por otra causa ya
que en el mes de julio se reportó la muerte de 350 ejemplares de mantarrayas en el golfo de México debido a la
búsqueda de gas natural y petróleo. Una vez más, la codicia del hombre pone
en peligro la vida de animales, especies que conforman parte de la
biodiversidad del planeta y sin ellos el orden natural se ve afectado.
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LOS
ELEFANTAS ASIÁTICO
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Como es habitual ya en estos casos, la
mano sucia del hombre es la causa fundamental de dicho desastre. Entre las
consecuencias de su extinción destacan la destrucción de su hábitat
natural para transformarlo en campos de cultivo, la domesticación de
los mismos para servir como herramientas de trabajo o el super
entretenimiento deportivo o sus colmillos que fomentan su caza
furtiva. Razones muy próximas a las de su vecino, el elefante
africano.
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ENTREGA DE PROYECTOS
Sres. Padres de Familia el día de hoy era la entrega de proyecto y un 15% del total de los alumnos no vinieron y se fueron a sus casas sin dejar el trabajo en la escuela, en el reglamento de la clase se especifica que si el día del la entrega del proyecto no vienen deben mandarlo y si se retiran del plantel por sentirse mal deben dejarlo con algún compañero o buscarme y entregármelo, el día de hoy salgo a las 3:20 p.m espero que antes de retirarme del plantel lleguen los trabajos, de no ser así el día de mañana no se reciben los trabajos. Ejemplo Diana Luz no vino a clases y mando su trabajo. La responsabilidad es un elemento indispensable para la formación de individuos de excelencia.
Por la comprensión gracias
lunes, 10 de febrero de 2014
sábado, 8 de febrero de 2014
ALUMNOS INCUMPLIDOS
Se les recuerda que para el día lunes se revisaran las firmas de la libreta y deben de estar completas las actividades ya que de no ser así no se aplicara calificación de tareas, por otra parte sigue habiendo alumnos que no han llevado las tareas pendientes como:
1º A
Andrea
Aylin
Miguel
Livia
1ºB
Corichi
Juan Pablo que nunca lleva la libreta cuando se va a revisar
Manelick lleva 2 recados desde la semana pasada
Frida
Kevin
Jesús Mendez
Juseff
Evelyn Oceguera
Juan Daniel
1ºC
Mariana
Guadalupe
Edwin
Sonia
Jasiel
Manuel
Hector
Christiper
Denisse Estevez
1º D
Johana
Ian
1º E
Karla Andrea
Fernanda
Michell
Diana Laura
Gonzalo
Angely
1º A
Andrea
Aylin
Miguel
Livia
1ºB
Corichi
Juan Pablo que nunca lleva la libreta cuando se va a revisar
Manelick lleva 2 recados desde la semana pasada
Frida
Kevin
Jesús Mendez
Juseff
Evelyn Oceguera
Juan Daniel
1ºC
Mariana
Guadalupe
Edwin
Sonia
Jasiel
Manuel
Hector
Christiper
Denisse Estevez
1º D
Johana
Ian
1º E
Karla Andrea
Fernanda
Michell
Diana Laura
Gonzalo
Angely
AVISO PARA 1º B
Sres. Padres de Familia
Le toco al grupo de 1ºB trabajar con la Academia de Ciencias Sociales para la Expo UGM 2014 en la cual los alumnos deberán colaborar únicamente con estas materias que en su caso son Geografía y Asignatura Estatal ya que nosotros seremos los encargados de darles la calificación de proyecto de todas las materias para el 4º bimestral a excepción la de Taller ya que los maestros de las asignaturas requerirán trabajos y/o materiales para trabaja y evaluarles ellos la asignatura, razón por la cuál pido la cooperación de alguna mamá que nos ayude a coser la manta
Le toco al grupo de 1ºB trabajar con la Academia de Ciencias Sociales para la Expo UGM 2014 en la cual los alumnos deberán colaborar únicamente con estas materias que en su caso son Geografía y Asignatura Estatal ya que nosotros seremos los encargados de darles la calificación de proyecto de todas las materias para el 4º bimestral a excepción la de Taller ya que los maestros de las asignaturas requerirán trabajos y/o materiales para trabaja y evaluarles ellos la asignatura, razón por la cuál pido la cooperación de alguna mamá que nos ayude a coser la manta
TAREAS DE LA SEMANA DEL 10 AL 14 DE FEBRERO 20014
FELIZ DÍA DE LA AMISTAD.
TAREAS DE A SEMANA
1. Investiga 1 ritual social de cualquier parte del mundo
2. Explica cómo se han dado las manifestaciones culturales de la población, los cambios culturales, la cultura urbana y populares
3. Investigar por equipo sobre la una cultura o pueblo de nuestro país que tenga una ritual social y llevar los materiales requeridos por el equipo para elaborar su cartel en clase.
TAREAS DE A SEMANA
1. Investiga 1 ritual social de cualquier parte del mundo
2. Explica cómo se han dado las manifestaciones culturales de la población, los cambios culturales, la cultura urbana y populares
3. Investigar por equipo sobre la una cultura o pueblo de nuestro país que tenga una ritual social y llevar los materiales requeridos por el equipo para elaborar su cartel en clase.
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